המאגרים פעילים
איך נאסף המידע?
בית ספר (יסודי וחטיבת ביניים) · אלון שבות · סמל מוסד 417832
שיתוף

חן נריה

חן נריה הוא בית ספר (יסודי וחטיבת ביניים) ממלכתי-דתי באלון שבות (סמל מוסד 417832). לפי נתוני משרד החינוך לשנת תשע״ה (2015) לומדים בו תלמידי כיתות ד׳–ח׳, במגזר היהודי. בתשפ״ג (2023) למדו בו 370 תלמידים. במבחני תנופה של ראמ"ה בתשפ״ג (2023) נבחנו 52 תלמידי כיתה ד׳ בהבנת הנקרא בעברית, ולפי הסיווג של ראמ"ה ממוצע ההישגים בבית הספר "גבוה במעט" בהשוואה לבתי ספר דומים.

370 תלמידים (2023)
ד׳–ח׳ כיתות
ממלכתי-דתי פיקוח
יהודי מגזר

פרטי בית הספר

חן נריה — לפי נתוני משרד החינוך לשנת תשע״ה (2015)
סמל מוסד 417832
יישוב אלון שבות
רשות מקומית גוש עציון
מחוז יו"ש
שלב יסודי וחטיבת ביניים
כיתות ד׳–ח׳
פיקוח ממלכתי-דתי
מגזר יהודי
מעמד משפטי רשמי
סוג חינוך רגיל
שנת ייסוד (כפי שרשומה במשרד החינוך) 2011
מיקום פתיחה במפה (רמת הדיוק לפי משרד החינוך: גבוהה מאוד)

מספר התלמידים לאורך השנים

2012: 418 2012 2013: 418 2013 2014: 435 2014 2015: 447 447 2015 2023: 370 2023 2012: 418 2012 2013: 418 2013 2014: 435 2014 2015: 447 447 2015 2023: 370 2023
מספר התלמידים בחן נריה בכל שנה שפורסמה
שנת הלימודים תלמידים מקור
תשע״ב (2012) 418 משרד החינוך
תשע״ג (2013) 418 משרד החינוך
תשע״ד (2014) 435 משרד החינוך
תשע״ה (2015) 447 משרד החינוך
תשפ״ג (2023) 370 ראמ"ה (תנופה)

בין השנים שבטבלה אין נתונים — משרד החינוך לא פרסם אותם במאגר הפתוח.

מבחני תנופה — תשפ״ג (2023)

תנופה הוא מבחן של ראמ"ה בהבנת הנקרא בשפת האם. ראמ"ה לא מפרסמת בו ציון, אלא סיווג ביחס לבתי ספר דומים — ואלה הסיווגים כלשונם. ראמ"ה מסווגת את הרקע החברתי-כלכלי של תלמידי בית הספר כ"בינוני", וההשוואה היא לבתי ספר עם מאפייני רקע דומים.

תוצאות תנופה של חן נריה, תשפ״ג (2023) — ביחס לבתי ספר דומים
מדד כיתה ד׳, הבנת הנקרא בעברית (שפת אם)כיתה ח׳, הבנת הנקרא בעברית (שפת אם)
נבחנו 52 תלמידים (88% מהשכבה) 77 תלמידים (92% מהשכבה)
ממוצע ההישגים, בהשוואה לבתי ספר דומים גבוה במעטגבוה בהרבה
הפער בין התלמידים, בהשוואה לבתי ספר דומים ממוצעקטן
שיעור התלמידים ברמת הביצוע הנמוכה שיעור קטןשיעור קטן
שיעור התלמידים ברמת הביצוע הגבוהה שיעור גדול מאודשיעור גדול מאוד

ציוני מיצ"ב 2012–2015

כל ציון מוצג מול הממוצע הארצי של אותה שנה, אותה שכבה ואותו מקצוע. הסולם רב-שנתי: בשנת הבסיס (2008) הממוצע הארצי היה 500. בית ספר לא נבחן בכל שנה. במאגר הפתוח יש ציונים ברמת בית ספר רק עד 2017.

המיצ"ב האחרון — תשע״ה (2015)

  • אנגלית, כיתה ה׳ 509 ממוצע ארצי 524 · הפרש −15
  • עברית (שפת אם), כיתה ה׳ 555 ממוצע ארצי 537 · הפרש +18
  • מתמטיקה, כיתה ה׳ 551 ממוצע ארצי 545 · הפרש +6
  • אנגלית, כיתה ח׳ 525 ממוצע ארצי 514 · הפרש +11
  • עברית (שפת אם), כיתה ח׳ 581 ממוצע ארצי 540 · הפרש +41
  • מתמטיקה, כיתה ח׳ 552 ממוצע ארצי 532 · הפרש +20
  • מדע וטכנולוגיה, כיתה ח׳ 601 ממוצע ארצי 552 · הפרש +49
כל ציוני המיצ"ב (10 מבחנים)
ציוני המיצ"ב של חן נריה מול הממוצע הארצי
שנה כיתה מקצוע בית הספר ממוצע ארצי הפרש
תשע״ה (2015) ה׳ אנגלית 509 524 −15
תשע״ה (2015) ה׳ עברית (שפת אם) 555 537 +18
תשע״ה (2015) ה׳ מתמטיקה 551 545 +6
תשע״ה (2015) ח׳ אנגלית 525 514 +11
תשע״ה (2015) ח׳ עברית (שפת אם) 581 540 +41
תשע״ה (2015) ח׳ מתמטיקה 552 532 +20
תשע״ה (2015) ח׳ מדע וטכנולוגיה 601 552 +49
תשע״ב (2012) ה׳ אנגלית 517 535 −18
תשע״ב (2012) ח׳ אנגלית 548 511 +37
תשע״ב (2012) ח׳ מדע וטכנולוגיה 589 539 +50

איך לקרוא את הנתונים

לכל נתון יש שנה. משרד החינוך מפרסם במאגרי המידע הפתוחים ארבעה קבצים על בתי ספר, וכל אחד מסתיים בשנה אחרת: פרטי בית הספר (שלב, כיתות, פיקוח, מגזר, מעמד משפטי) ומספרי התלמידים — עד תשע״ה (2015); רשימת המיקומים — 2022; ציוני מיצ"ב ברמת בית ספר — 2008–2017; מבחני תנופה — תשפ״ג (2023). שנת לימודים מסומנת לפי השנה שבה היא מסתיימת, כמו אצל משרד החינוך: 2015 היא שנת הלימודים תשע״ה (2014–2015). כשבית ספר מופיע בתנופה, מספר התלמידים העדכני ביותר לקוח משם.

מיצ"ב (מדדי יעילות וצמיחה בית־ספריים) הם מבחנים של ראמ"ה בכיתות ה׳ ו-ח׳. הציון הוא בסולם רב-שנתי שבו הממוצע הארצי בשנת הבסיס, 2008 (תשס״ח), היה 500. כל ציון מוצג מול הממוצע הארצי של אותה שנה, אותה שכבה ואותו מקצוע — לא מול בתי ספר אחרים. בעברית ובערבית (שפת אם) הממוצע הארצי הוא של התלמידים שנבחנו באותה שפה. בית ספר לא נבחן בכל שנה, ו"לא פורסם" פירושו שראמ"ה לא פרסמה ציון (למשל כשנבחנו מעט מדי תלמידים).

תנופה הוא מבחן של ראמ"ה בהבנת הנקרא בשפת האם (עברית או ערבית), בכיתות ד׳ ו-ח׳. ראמ"ה לא מפרסמת בו ציון, אלא סיווג ביחס לבתי ספר דומים — בתי ספר עם מאפייני רקע דומים, כמו הרקע החברתי-כלכלי של התלמידים — ואנחנו מציגים את הסיווג כלשונו.

מה הנתונים האלה לא אומרים

  • לאיזה בית ספר אפשר להירשם. אזורי הרישום נקבעים ברשות המקומית, והם לא בנתונים האלה. את בית הספר שמשובץ לכתובת מסוימת בודקים מול מחלקת החינוך ברשות.
  • איכות ההוראה, האווירה או ההתאמה לילד מסוים. ציון במבחן אחד בשנה אחת מודד מקצוע אחד בשכבה אחת — לא את בית הספר כולו.
  • ציוני בגרות, אקלים בית ספרי, מספר מורים, תשלומי הורים — לא נטענו.
  • מה השתנה מאז. שם, מבנה, כיתות ומספר תלמידים יכולים להשתנות משנה לשנה.

מקורות: מאפייני מוסדות חינוך בפיקוח משרד החינוך, קואורדינטות מוסדות החינוך, ראמ"ה מיצ"ב וראמ"ה תנופה — באתר data.gov.il. הנתונים נמשכים מדי לילה ומוצגים כמו שפורסמו.

בתי ספר נוספים באלון שבות

שאלות נפוצות

איך נרשמים לחן נריה?

הרישום לבתי ספר רשמיים נעשה דרך הרשות המקומית, לפי אזור הרישום של כתובת המגורים. אזורי הרישום לא מופיעים בנתונים כאן. לבית ספר מוכר שאינו רשמי נרשמים בדרך כלל ישירות בבית הספר. מומלץ לפנות למחלקת החינוך ברשות (גוש עציון) או לבית הספר.

כמה תלמידים לומדים בחן נריה?

לפי הנתון העדכני ביותר שפורסם — תשפ״ג (2023) — למדו בבית הספר 370 תלמידים. בטבלה "מספר התלמידים לאורך השנים" מופיעות כל השנים שפורסמו. ייתכן שהמספר השתנה מאז.

מה סמל המוסד של חן נריה?

סמל המוסד הוא 417832. זה המספר שמשרד החינוך נותן לכל מוסד חינוך, ובו משתמשים בטפסים ובמערכות של המשרד.

מה ההישגים של חן נריה במיצ"ב?

במאגר הפתוח של ראמ"ה, המיצ"ב האחרון של בית הספר הוא משנת תשע״ה (2015): אנגלית בכיתה ה׳ — 509 (ממוצע ארצי 524); עברית (שפת אם) בכיתה ה׳ — 555 (ממוצע ארצי 537); מתמטיקה בכיתה ה׳ — 551 (ממוצע ארצי 545); אנגלית בכיתה ח׳ — 525 (ממוצע ארצי 514); עברית (שפת אם) בכיתה ח׳ — 581 (ממוצע ארצי 540); מתמטיקה בכיתה ח׳ — 552 (ממוצע ארצי 532); מדע וטכנולוגיה בכיתה ח׳ — 601 (ממוצע ארצי 552). הציונים ברמת בית ספר מתפרסמים במאגר רק עד 2017.

האם חן נריה הוא בית ספר טוב?

אנחנו לא מדרגים בתי ספר, ובכוונה. אנחנו מציגים את מה שמשרד החינוך וראמ"ה פרסמו — עם השנה של כל נתון — ומשווים הישגים רק למשהו דומה: ציון מיצ"ב מול הממוצע הארצי של אותה שנה, שכבה ומקצוע, ותנופה כפי שראמ"ה סיווגה ביחס לבתי ספר דומים. מבחן במקצוע אחד לא מודד את איכות ההוראה, את האווירה או את ההתאמה לילד מסוים.

מקור: משרד החינוך וראמ"ה — הרשות הארצית למדידה והערכה בחינוך , data.gov.il · עודכן: · איך זה נאסף?

שיתוף: וואטסאפ