המאגרים פעילים
איך נאסף המידע?
תיכון · ירושלים · סמל מוסד 160184
שיתוף

ים התורה

ים התורה הוא תיכון חרדי בירושלים (סמל מוסד 160184). לפי נתוני משרד החינוך לשנת תשע״ה (2015) לומדים בו תלמידי כיתות ט׳–י״ב, במגזר היהודי. בתשע״ה (2015) למדו בו 31 תלמידים. בית הספר לא מופיע ברשימות שמשרד החינוך פרסם אחרי 2015 — ייתכן שנסגר, אוחד עם בית ספר אחר או קיבל סמל מוסד חדש.

31 תלמידים (2015)
ט׳–י״ב כיתות
חרדי פיקוח
יהודי מגזר

בית הספר לא מופיע ברשימות שמשרד החינוך פרסם אחרי 2015 (רשימת המיקומים ומבחני תנופה). ייתכן שנסגר, אוחד עם בית ספר אחר או קיבל סמל מוסד חדש. כל הנתונים בעמוד הם מהשנים שבהן הופיע.

פרטי בית הספר

ים התורה — לפי נתוני משרד החינוך לשנת תשע״ה (2015)
סמל מוסד 160184
יישוב ירושלים
מחוז ירושלים
שלב תיכון
כיתות ט׳–י״ב
פיקוח חרדי
מגזר יהודי
מעמד משפטי תרבותי ייחודי
סוג חינוך רגיל
שנת ייסוד (כפי שרשומה במשרד החינוך) 2000
מגיש תלמידים לבגרות לא

שנת ייסוד "עגולה" כמו 2000 רשומה אצל מאות בתי ספר (1950 לבדה — ביותר מ-400), ולכן ייתכן שהיא משוערת.

מספר התלמידים לאורך השנים

2011: 141 2011 2012: 156 156 2012 2013: 153 2013 2014: 141 2014 2015: 31 31 2015 2011: 141 2011 2012: 156 156 2012 2013: 153 2013 2014: 141 2014 2015: 31 31 2015
מספר התלמידים בים התורה בכל שנה שפורסמה
שנת הלימודים תלמידים מקור
תשע״א (2011) 141 משרד החינוך
תשע״ב (2012) 156 משרד החינוך
תשע״ג (2013) 153 משרד החינוך
תשע״ד (2014) 141 משרד החינוך
תשע״ה (2015) 31 משרד החינוך

איך לקרוא את הנתונים

לכל נתון יש שנה. משרד החינוך מפרסם במאגרי המידע הפתוחים ארבעה קבצים על בתי ספר, וכל אחד מסתיים בשנה אחרת: פרטי בית הספר (שלב, כיתות, פיקוח, מגזר, מעמד משפטי) ומספרי התלמידים — עד תשע״ה (2015); רשימת המיקומים — 2022; ציוני מיצ"ב ברמת בית ספר — 2008–2017; מבחני תנופה — תשפ״ג (2023). שנת לימודים מסומנת לפי השנה שבה היא מסתיימת, כמו אצל משרד החינוך: 2015 היא שנת הלימודים תשע״ה (2014–2015). כשבית ספר מופיע בתנופה, מספר התלמידים העדכני ביותר לקוח משם.

מיצ"ב (מדדי יעילות וצמיחה בית־ספריים) הם מבחנים של ראמ"ה בכיתות ה׳ ו-ח׳. הציון הוא בסולם רב-שנתי שבו הממוצע הארצי בשנת הבסיס, 2008 (תשס״ח), היה 500. כל ציון מוצג מול הממוצע הארצי של אותה שנה, אותה שכבה ואותו מקצוע — לא מול בתי ספר אחרים. בעברית ובערבית (שפת אם) הממוצע הארצי הוא של התלמידים שנבחנו באותה שפה. בית ספר לא נבחן בכל שנה, ו"לא פורסם" פירושו שראמ"ה לא פרסמה ציון (למשל כשנבחנו מעט מדי תלמידים).

תנופה הוא מבחן של ראמ"ה בהבנת הנקרא בשפת האם (עברית או ערבית), בכיתות ד׳ ו-ח׳. ראמ"ה לא מפרסמת בו ציון, אלא סיווג ביחס לבתי ספר דומים — בתי ספר עם מאפייני רקע דומים, כמו הרקע החברתי-כלכלי של התלמידים — ואנחנו מציגים את הסיווג כלשונו.

מה הנתונים האלה לא אומרים

  • לאיזה בית ספר אפשר להירשם. אזורי הרישום נקבעים ברשות המקומית, והם לא בנתונים האלה. את בית הספר שמשובץ לכתובת מסוימת בודקים מול מחלקת החינוך ברשות.
  • איכות ההוראה, האווירה או ההתאמה לילד מסוים. ציון במבחן אחד בשנה אחת מודד מקצוע אחד בשכבה אחת — לא את בית הספר כולו.
  • ציוני בגרות, אקלים בית ספרי, מספר מורים, תשלומי הורים — לא נטענו.
  • מה השתנה מאז. שם, מבנה, כיתות ומספר תלמידים יכולים להשתנות משנה לשנה.

מקורות: מאפייני מוסדות חינוך בפיקוח משרד החינוך, קואורדינטות מוסדות החינוך, ראמ"ה מיצ"ב וראמ"ה תנופה — באתר data.gov.il. הנתונים נמשכים מדי לילה ומוצגים כמו שפורסמו.

בתי ספר נוספים בירושלים

שאלות נפוצות

איך נרשמים לים התורה?

הרישום לבתי ספר רשמיים נעשה דרך הרשות המקומית, לפי אזור הרישום של כתובת המגורים. אזורי הרישום לא מופיעים בנתונים כאן. לבית ספר מוכר שאינו רשמי נרשמים בדרך כלל ישירות בבית הספר. מומלץ לפנות למחלקת החינוך ברשות (ירושלים) או לבית הספר.

כמה תלמידים לומדים בים התורה?

לפי הנתון העדכני ביותר שפורסם — תשע״ה (2015) — למדו בבית הספר 31 תלמידים. בטבלה "מספר התלמידים לאורך השנים" מופיעות כל השנים שפורסמו. ייתכן שהמספר השתנה מאז.

מה סמל המוסד של ים התורה?

סמל המוסד הוא 160184. זה המספר שמשרד החינוך נותן לכל מוסד חינוך, ובו משתמשים בטפסים ובמערכות של המשרד.

מה ההישגים של ים התורה במיצ"ב?

במאגר הפתוח של ראמ"ה אין ציוני מיצ"ב שפורסמו לבית הספר הזה.

האם ים התורה הוא בית ספר טוב?

אנחנו לא מדרגים בתי ספר, ובכוונה. אנחנו מציגים את מה שמשרד החינוך וראמ"ה פרסמו — עם השנה של כל נתון — ומשווים הישגים רק למשהו דומה: ציון מיצ"ב מול הממוצע הארצי של אותה שנה, שכבה ומקצוע, ותנופה כפי שראמ"ה סיווגה ביחס לבתי ספר דומים. מבחן במקצוע אחד לא מודד את איכות ההוראה, את האווירה או את ההתאמה לילד מסוים.

מקור: משרד החינוך וראמ"ה — הרשות הארצית למדידה והערכה בחינוך , data.gov.il · עודכן: · איך זה נאסף?

שיתוף: וואטסאפ