המאגרים פעילים
איך נאסף המידע?
בית ספר (יסודי וחטיבת ביניים) · תקוע · סמל מוסד 112607
שיתוף

תקוע

תקוע הוא בית ספר (יסודי וחטיבת ביניים) ממלכתי-דתי בתקוע (סמל מוסד 112607). לפי נתוני משרד החינוך לשנת תשע״ה (2015) לומדים בו תלמידי כיתות א׳–ח׳, במגזר היהודי. בתשע״ה (2015) למדו בו 615 תלמידים.

615 תלמידים (2015)
א׳–ח׳ כיתות
ממלכתי-דתי פיקוח
יהודי מגזר

פרטי בית הספר

תקוע — לפי נתוני משרד החינוך לשנת תשע״ה (2015)
סמל מוסד 112607
יישוב תקוע
רשות מקומית גוש עציון
מחוז יו"ש
שלב יסודי וחטיבת ביניים
כיתות א׳–ח׳
פיקוח ממלכתי-דתי
מגזר יהודי
מעמד משפטי רשמי
סוג חינוך רגיל
שנת ייסוד (כפי שרשומה במשרד החינוך) 1988
מיקום פתיחה במפה (רמת הדיוק לפי משרד החינוך: גבוהה מאוד)

מספר התלמידים לאורך השנים

2011: 220 2011 2012: 284 2012 2013: 344 2013 2014: 455 2014 2015: 615 615 2015 2011: 220 2011 2012: 284 2012 2013: 344 2013 2014: 455 2014 2015: 615 615 2015
מספר התלמידים בתקוע בכל שנה שפורסמה
שנת הלימודים תלמידים מקור
תשע״א (2011) 220 משרד החינוך
תשע״ב (2012) 284 משרד החינוך
תשע״ג (2013) 344 משרד החינוך
תשע״ד (2014) 455 משרד החינוך
תשע״ה (2015) 615 משרד החינוך

ציוני מיצ"ב 2008–2015

כל ציון מוצג מול הממוצע הארצי של אותה שנה, אותה שכבה ואותו מקצוע. הסולם רב-שנתי: בשנת הבסיס (2008) הממוצע הארצי היה 500. בית ספר לא נבחן בכל שנה. במאגר הפתוח יש ציונים ברמת בית ספר רק עד 2017.

המיצ"ב האחרון — תשע״ה (2015)

  • אנגלית, כיתה ה׳ 468 ממוצע ארצי 524 · הפרש −56
  • עברית (שפת אם), כיתה ה׳ 546 ממוצע ארצי 537 · הפרש +9
  • מתמטיקה, כיתה ה׳ 542 ממוצע ארצי 545 · הפרש −3
כל ציוני המיצ"ב (7 מבחנים)
ציוני המיצ"ב של תקוע מול הממוצע הארצי
שנה כיתה מקצוע בית הספר ממוצע ארצי הפרש
תשע״ה (2015) ה׳ אנגלית 468 524 −56
תשע״ה (2015) ה׳ עברית (שפת אם) 546 537 +9
תשע״ה (2015) ה׳ מתמטיקה 542 545 −3
תשע״ב (2012) ה׳ אנגלית 515 535 −20
תש״ע (2010) ה׳ עברית (שפת אם) 553 521 +32
תש״ע (2010) ה׳ מתמטיקה 556 529 +27
תשס״ח (2008) ה׳ אנגלית 479 500 −21

איך לקרוא את הנתונים

לכל נתון יש שנה. משרד החינוך מפרסם במאגרי המידע הפתוחים ארבעה קבצים על בתי ספר, וכל אחד מסתיים בשנה אחרת: פרטי בית הספר (שלב, כיתות, פיקוח, מגזר, מעמד משפטי) ומספרי התלמידים — עד תשע״ה (2015); רשימת המיקומים — 2022; ציוני מיצ"ב ברמת בית ספר — 2008–2017; מבחני תנופה — תשפ״ג (2023). שנת לימודים מסומנת לפי השנה שבה היא מסתיימת, כמו אצל משרד החינוך: 2015 היא שנת הלימודים תשע״ה (2014–2015). כשבית ספר מופיע בתנופה, מספר התלמידים העדכני ביותר לקוח משם.

מיצ"ב (מדדי יעילות וצמיחה בית־ספריים) הם מבחנים של ראמ"ה בכיתות ה׳ ו-ח׳. הציון הוא בסולם רב-שנתי שבו הממוצע הארצי בשנת הבסיס, 2008 (תשס״ח), היה 500. כל ציון מוצג מול הממוצע הארצי של אותה שנה, אותה שכבה ואותו מקצוע — לא מול בתי ספר אחרים. בעברית ובערבית (שפת אם) הממוצע הארצי הוא של התלמידים שנבחנו באותה שפה. בית ספר לא נבחן בכל שנה, ו"לא פורסם" פירושו שראמ"ה לא פרסמה ציון (למשל כשנבחנו מעט מדי תלמידים).

תנופה הוא מבחן של ראמ"ה בהבנת הנקרא בשפת האם (עברית או ערבית), בכיתות ד׳ ו-ח׳. ראמ"ה לא מפרסמת בו ציון, אלא סיווג ביחס לבתי ספר דומים — בתי ספר עם מאפייני רקע דומים, כמו הרקע החברתי-כלכלי של התלמידים — ואנחנו מציגים את הסיווג כלשונו.

מה הנתונים האלה לא אומרים

  • לאיזה בית ספר אפשר להירשם. אזורי הרישום נקבעים ברשות המקומית, והם לא בנתונים האלה. את בית הספר שמשובץ לכתובת מסוימת בודקים מול מחלקת החינוך ברשות.
  • איכות ההוראה, האווירה או ההתאמה לילד מסוים. ציון במבחן אחד בשנה אחת מודד מקצוע אחד בשכבה אחת — לא את בית הספר כולו.
  • ציוני בגרות, אקלים בית ספרי, מספר מורים, תשלומי הורים — לא נטענו.
  • מה השתנה מאז. שם, מבנה, כיתות ומספר תלמידים יכולים להשתנות משנה לשנה.

מקורות: מאפייני מוסדות חינוך בפיקוח משרד החינוך, קואורדינטות מוסדות החינוך, ראמ"ה מיצ"ב וראמ"ה תנופה — באתר data.gov.il. הנתונים נמשכים מדי לילה ומוצגים כמו שפורסמו.

בתי ספר נוספים בתקוע

שאלות נפוצות

איך נרשמים לתקוע?

הרישום לבתי ספר רשמיים נעשה דרך הרשות המקומית, לפי אזור הרישום של כתובת המגורים. אזורי הרישום לא מופיעים בנתונים כאן. לבית ספר מוכר שאינו רשמי נרשמים בדרך כלל ישירות בבית הספר. מומלץ לפנות למחלקת החינוך ברשות (גוש עציון) או לבית הספר.

כמה תלמידים לומדים בתקוע?

לפי הנתון העדכני ביותר שפורסם — תשע״ה (2015) — למדו בבית הספר 615 תלמידים. בטבלה "מספר התלמידים לאורך השנים" מופיעות כל השנים שפורסמו. ייתכן שהמספר השתנה מאז.

מה סמל המוסד של תקוע?

סמל המוסד הוא 112607. זה המספר שמשרד החינוך נותן לכל מוסד חינוך, ובו משתמשים בטפסים ובמערכות של המשרד.

מה ההישגים של תקוע במיצ"ב?

במאגר הפתוח של ראמ"ה, המיצ"ב האחרון של בית הספר הוא משנת תשע״ה (2015): אנגלית בכיתה ה׳ — 468 (ממוצע ארצי 524); עברית (שפת אם) בכיתה ה׳ — 546 (ממוצע ארצי 537); מתמטיקה בכיתה ה׳ — 542 (ממוצע ארצי 545). הציונים ברמת בית ספר מתפרסמים במאגר רק עד 2017.

האם תקוע הוא בית ספר טוב?

אנחנו לא מדרגים בתי ספר, ובכוונה. אנחנו מציגים את מה שמשרד החינוך וראמ"ה פרסמו — עם השנה של כל נתון — ומשווים הישגים רק למשהו דומה: ציון מיצ"ב מול הממוצע הארצי של אותה שנה, שכבה ומקצוע, ותנופה כפי שראמ"ה סיווגה ביחס לבתי ספר דומים. מבחן במקצוע אחד לא מודד את איכות ההוראה, את האווירה או את ההתאמה לילד מסוים.

מקור: משרד החינוך וראמ"ה — הרשות הארצית למדידה והערכה בחינוך , data.gov.il · עודכן: · איך זה נאסף?

שיתוף: וואטסאפ